Langsung ke konten utama

Postingan

Menampilkan postingan dari April, 2023

Perbandingan Trigonometri Sudut Berelasi (X IPA 4 dan X IPA 5)

Nama Guru : Siska Oktarina Mata Pelajaran : Matematika Wajib Kelas : X IPA 4 dan X IPA 5 Materi : Perbandingan Trigonometri Sudut Berelasi Kompetensi Dasar : 3.8  Menggeneralisasi rasio trigonometri untuk sudut-sudut di berbagai kuadran dan sudut-sudut berelasi 4.8  Menyelesaikan masalah kontekstual yang berkaitan dengan rasio trigonometri sudut-sudut di berbagai kuadran dan sudut-sudut berelasi. Tujuan Pembelajaran :  Peserta didik dapat: Mencermati dan mengidentifikasi fakta pada rasio trigonometri untuk sudut-sudut di berbagai kuadran dan sudut-sudut berelasi kemudian membuat generalisasinya Mengamati dan mengidentifikasi hubungan rasio trigonometri yang membentuk identitas dasar trigonometri. Mengumpulkan dan mengolah informasi untuk membuat kesimpulan, serta menggunakan prosedur untuk menyelesaikan masalah kontekstual yang berkaitan dengan rasio trigonometri di berbagai kuadran dan sudut-sudut berelasi. Menyajikan penyelesaian masalah yang berkaitan dengan trigonometri -----------

Perbandingan Trigonometri Sudut Berelasi (X IPA 4 dan X IPA 5)

Nama Guru : Siska Oktarina Mata Pelajaran : Matematika Wajib Kelas : X IPA 4 dan X IPA 5 Materi : Perbandingan Trigonometri Sudut Berelasi Kompetensi Dasar : 3.8  Menggeneralisasi rasio trigonometri untuk sudut-sudut di berbagai kuadran dan sudut-sudut berelasi 4.8  Menyelesaikan masalah kontekstual yang berkaitan dengan rasio trigonometri sudut-sudut di berbagai kuadran dan sudut-sudut berelasi. Tujuan Pembelajaran :  Peserta didik dapat: Mencermati dan mengidentifikasi fakta pada rasio trigonometri untuk sudut-sudut di berbagai kuadran dan sudut-sudut berelasi kemudian membuat generalisasinya Mengamati dan mengidentifikasi hubungan rasio trigonometri yang membentuk identitas dasar trigonometri. Mengumpulkan dan mengolah informasi untuk membuat kesimpulan, serta menggunakan prosedur untuk menyelesaikan masalah kontekstual yang berkaitan dengan rasio trigonometri di berbagai kuadran dan sudut-sudut berelasi. Menyajikan penyelesaian masalah yang berkaitan dengan trigonometri -----------

Perbandingan Trigonometri Sudut Berelasi (X IPA 4 dan X IPA 5)

Nama Guru : Siska Oktarina Mata Pelajaran : Matematika Wajib Kelas : X IPA 4 dan X IPA 5 Materi : Perbandingan Trigonometri Sudut Berelasi Kompetensi Dasar : 3.8  Menggeneralisasi rasio trigonometri untuk sudut-sudut di berbagai kuadran dan sudut-sudut berelasi 4.8  Menyelesaikan masalah kontekstual yang berkaitan dengan rasio trigonometri sudut-sudut di berbagai kuadran dan sudut-sudut berelasi. Tujuan Pembelajaran :  Peserta didik dapat: Mencermati dan mengidentifikasi fakta pada rasio trigonometri untuk sudut-sudut di berbagai kuadran dan sudut-sudut berelasi kemudian membuat generalisasinya Mengamati dan mengidentifikasi hubungan rasio trigonometri yang membentuk identitas dasar trigonometri. Mengumpulkan dan mengolah informasi untuk membuat kesimpulan, serta menggunakan prosedur untuk menyelesaikan masalah kontekstual yang berkaitan dengan rasio trigonometri di berbagai kuadran dan sudut-sudut berelasi. Menyajikan penyelesaian masalah yang berkaitan dengan trigonometri -----------

Perbandingan Trigonometri Sudut Berelasi (X IPA 4 dan X IPA 5)

Nama Guru : Siska Oktarina Mata Pelajaran : Matematika Wajib Kelas : X IPA 4 dan X IPA 5 Materi : Perbandingan Trigonometri Sudut Berelasi Kompetensi Dasar : 3.8  Menggeneralisasi rasio trigonometri untuk sudut-sudut di berbagai kuadran dan sudut-sudut berelasi 4.8  Menyelesaikan masalah kontekstual yang berkaitan dengan rasio trigonometri sudut-sudut di berbagai kuadran dan sudut-sudut berelasi. Tujuan Pembelajaran :  Peserta didik dapat: Mencermati dan mengidentifikasi fakta pada rasio trigonometri untuk sudut-sudut di berbagai kuadran dan sudut-sudut berelasi kemudian membuat generalisasinya Mengamati dan mengidentifikasi hubungan rasio trigonometri yang membentuk identitas dasar trigonometri. Mengumpulkan dan mengolah informasi untuk membuat kesimpulan, serta menggunakan prosedur untuk menyelesaikan masalah kontekstual yang berkaitan dengan rasio trigonometri di berbagai kuadran dan sudut-sudut berelasi. Menyajikan penyelesaian masalah yang berkaitan dengan trigonometri -----------

Perbandingan Trigonometri Sudut Berelasi (X IPA 4 dan X IPA 5)

Nama Guru : Siska Oktarina Mata Pelajaran : Matematika Wajib Kelas : X IPA 4 dan X IPA 5 Materi : Perbandingan Trigonometri Sudut Berelasi Kompetensi Dasar : 3.8  Menggeneralisasi rasio trigonometri untuk sudut-sudut di berbagai kuadran dan sudut-sudut berelasi 4.8  Menyelesaikan masalah kontekstual yang berkaitan dengan rasio trigonometri sudut-sudut di berbagai kuadran dan sudut-sudut berelasi. Tujuan Pembelajaran :  Peserta didik dapat: Mencermati dan mengidentifikasi fakta pada rasio trigonometri untuk sudut-sudut di berbagai kuadran dan sudut-sudut berelasi kemudian membuat generalisasinya Mengamati dan mengidentifikasi hubungan rasio trigonometri yang membentuk identitas dasar trigonometri. Mengumpulkan dan mengolah informasi untuk membuat kesimpulan, serta menggunakan prosedur untuk menyelesaikan masalah kontekstual yang berkaitan dengan rasio trigonometri di berbagai kuadran dan sudut-sudut berelasi. Menyajikan penyelesaian masalah yang berkaitan dengan trigonometri -----------

Perbandingan Trigonometri Sudut Berelasi (X IPA 4 dan X IPA 5)

Nama Guru : Siska Oktarina Mata Pelajaran : Matematika Wajib Kelas : X IPA 4 dan X IPA 5 Materi : Perbandingan Trigonometri Sudut Berelasi Kompetensi Dasar : 3.8  Menggeneralisasi rasio trigonometri untuk sudut-sudut di berbagai kuadran dan sudut-sudut berelasi 4.8  Menyelesaikan masalah kontekstual yang berkaitan dengan rasio trigonometri sudut-sudut di berbagai kuadran dan sudut-sudut berelasi. Tujuan Pembelajaran :  Peserta didik dapat: Mencermati dan mengidentifikasi fakta pada rasio trigonometri untuk sudut-sudut di berbagai kuadran dan sudut-sudut berelasi kemudian membuat generalisasinya Mengamati dan mengidentifikasi hubungan rasio trigonometri yang membentuk identitas dasar trigonometri. Mengumpulkan dan mengolah informasi untuk membuat kesimpulan, serta menggunakan prosedur untuk menyelesaikan masalah kontekstual yang berkaitan dengan rasio trigonometri di berbagai kuadran dan sudut-sudut berelasi. Menyajikan penyelesaian masalah yang berkaitan dengan trigonometri